Repartí entre los 5 grupos de 4 alumnos cada uno, los cómics y una plantilla para sus anotaciones y así elegieron los mejores. En los siguientes videos podéis ver la puesta en común de los grupos.
Había disparidad de opiniones, muchos estaban influenciados en su decisión por su amistad o no con el autor del cómic. Pero al final hubo veredicto. En las siguientes fotos lo podréis ver.
Por último en esta sesión votaron los tres mejores, entre toda la clase.
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